Neuroendocrinología

Neuroendocrinología

Estudia todos los procesos por los cuales el sistema nervioso se relaciona con el sistema endocrino. En un principio se basaba en la regulación por los neurotransmisores de la función hipotalámica y cómo las hormonas secretadas por esta estructura neuroendocrina afectaban la función de la adenohipófisis. De allí es que se establecen los ejes de regulación sistema nervioso central-hipotálamo-hipófisis-glándula blanco.

En la actualidad se acepta que el sistema endocrino también tiene un rol regulador de las funciones cerebrales. Entre ellas los mecanismos que regulan la ingesta de alimentos, la sed, el sueño, la conducta sexual, la conducta de agresión, y el estado de ánimo, entre otros.

(el sistema endocrino Se encarga de regular los procesos fisiológicos del cuerpo y el sistema nervioso secreta sustancias llamadas hormonas)

Algunas Partes del cerebro

Algunas Partes del cerebro

Neurona: está compuesta por  Soma que es el cuerpo de la neurona, axón es el encargado de transmitir y las dendritas se encargan de recibir la información.

Tálamo: Subestación para llegar a la corteza

Corteza cerebral: Es particular en los mamíferos

lóbulo parietal: Ubicación, orientación

Lóbulo Frontal: Regula el comportamiento

  Área de broca - dorsocaudal realizar movimientos relacionados con la producción del     habla. (Entender) uno de los problemas, que pueden ocurrir si se lastima esta área puede ser la Imposibilidad para articular las palabras, a pesar, de tener buena comprensión.

Lóbulo temporal: Situado debajo de la cisura de silvio, en su lado Posterior se conecta con el lóbulo occipital, contiene centro de percepción, memoria y equilibrio, pues intervienen en procesos de recuerdo de objetos, palabras, imágenes y personas

Área escritura - angular lado izquierdo

Percepción auditiva: Se encuentra en la parte superior, cerca al lóbulo frontal y parietal, tienen los centros nerviosos que controlan  la percepción auditiva, al parecer también intervienen en estados de ánimo, miedo, e irritación

Hipocampo: está en la región media este interviene en la formación de memoria a corto, largo plazo y al aprendizaje

Partes de la neurona:

Soma: centro metabólico de la célula

proteínas: incluye a los neurotransmisores, algunas son usadas por el axón para su crecimiento y reparación de su membrana celular

Vesículas: Bolsas que guardan sustancias químicas para ser llevadas al espacio sináptico

El transporte anterógrado es aquel que va desde la parte del cuerpo hasta el axón( del soma al terminal del axón)

Transporte Retrógrado Trae la sustancia de regreso al soma

microtúbulos: están involucrados en el transporte de las macromoléculas a lo largo del axón  

mecanismo de regulación del crecimiento neuronal

un mecanismo de regulación del crecimiento neuronal

Existen dos tipos:

Necrosis: Se da por lesión, enfermedad o envejecimiento y es un proceso pasivo ejem: bala en el cráneo

Apoptosis: Es una muerte activa, se da cuando la neurona no establece sinapsis esas conexiones extras

Las neuronas buscan en general conexiones, cuando lo hacen inadecuadamente se eliminan

Plasticidad neuronal

Conjunto de modificaciones producidas en el sistema nervioso central como resultado del desarrollo, aprendizaje y experiencia, lesiones o procesos degenerativos

Las neuronas se reorganizan los primeros momentos de la vida

Proporcional al estímulo

Anatomía seccional

Es fundamental tener conocimiento de la conformación estructural macroscópica (neuroanatomía) y microscópica (neurohistología) del sistema nervioso.

Planos de orientación

Cuando se estudia el sistema nervioso desde una perspectiva anatómica, patológica o en imágenes diagnósticas, generalmente se utilizan tres tipos de cortes ortogonales

Resonancia magnética

Resonancia magnética.

Imagen estructural, más profunda, que usa campo magnético y se mide por unidades de tesla. garantiza la calidad de la imagen. 0.5, 1.5, 3 teslas

Secuencias básicas (Modos de visualización)
Dos básicas potencias secuenciadas en t1 y t2;

T1 - El líquido se ve en negro
T2 - El líquido se ve en blanco

El fenómeno bold el nivel de oxigenación cambia y me permite ver que se está activando (Nivel de oxigenación en la sangre)

Activación neuronal (Consumo de glucosa)

Activa mayor oxigeno
Termina cuando tiene más CO2

Corteza cerebral - Memoria, emociones, atención

Los principios - son basados como la biología

William james cada región cortical es activada, pero de esto sabemos poco, debemos suponer que existe en ajuste muy sutil por el flujo sanguíneo responde a la actividad cerebral

Historia de la neuropsicología

Es la relación que hay entre las conexiones cerebrales y la conducta

• En una primera etapa, el interés estaba mas en la localización del alma que en el estudio del cerebro
• Los órganos del cuerpo se entendían como la fuente de la vida mental, empezaban a intuir que el cuerpo y la mente tenían relaciones
• En el periodo mesolítico se hacían trepanaciones ( un procedimiento quirúrgico que consiste en hacer un agujero en el cráneo de una persona viva, ya sea por perforación, corte o raspado de las capas de hueso con un instrumento afilado.)
• se encuentra un papiro del siglo XVII antes de Cristo, el papiro que dio a conocer el egiptólogo Edwin Smith (Finger, 1994). En él se relatan casos clínicos organizados sistemáticamente empezando por heridas en la cabeza y continuando hacia abajo, como un tratado de anatomía. Se relatan las consecuencias conductuales de una herida en la cabeza: problemas en la coordinación ojo-mano, muchos defectos que se presentaban en el lado opuesto 4 de la lesión. También se menciona el efecto del contragolpe que producía un daño mayor y síntomas bilaterales (Finger, 1994)

Hipócrates (ca. 460-377) influyó definitivamente sobre la ciencia médica griega. El afirmaba contundentemente que el cerebro era el origen de todos nuestros pensamientos y nuestras acciones (el intelecto humano)

Galeno planteo que la cognición tiene lugar en las áreas corticales y subcorticales del cerebro 

por este recorrido también  se encuentran autores como René Descartes,  Franz Joseph Gall,  Paul P. Broca, Carl wernicke,

René Descartes (1596-1650) elaboró una teoría neurofisiológica basada en la dualidad del cuerpo (res extensa) y el espíritu (res cogitans), para lo cual requería que el alma dispusiera de un asiento en el cuerpo y eligió a la glándula pineal para desempeñar este papel.

Franz Joseph Gall (1758- 1828) formuló una nueva teoría, a la que denominó la frenología. Gall, médico y anatomista destacado, propuso la idea de que los rasgos del cráneo indicaban el desarrollo cerebral que subyacía a éstos; y que el desarrollo de regiones corticales se correlacionaba con talentos o conductas específicas.

Broca expuso que en el lóbulo frontal se encontraba la producción del lenguaje articulado 

Wernicke dedujo que el área de broca estaba dedicada a la representación motora del habla y que la región posterior era el centro de las imágenes y sonidos.

Todo este primer periodo de la neuropsicología que va desde finales del siglo XIX a mediados del siglo XX se caracterizó por el establecimiento de correlaciones anatomo clínicas, el paradigma vigente podría definirse como la localización de funciones cognoscitivas en centros particulares del cerebro. Se definieron los síndromes clásicos de las afasias, las apraxias y las agnosias. 

Alexander Luria es, sin lugar a dudas, el fundador de la neuropsicología contemporánea. Por su concepción de los procesos psicológicos que supera el localizacionismo y el reduccionismo biologicista, por su modelo de los tres bloques que explican la organización funcional del cerebro, y por sus aportaciones esenciales a la evaluación de las funciones cognoscitivas y a su rehabilitación cuando son alteradas por lesiones cerebrales.

¿Cual es la naturaleza de la mente humana?

Nos podemos hacer una pregunta, ¿ Cual es la naturaleza de la mente humana?

Algunos autores plantean el monismo  afirman que todo en el universo es materia y energía y que la mente es un fenómeno originado por el funcionamiento del SN por otro lado nos encontramos el dualismo que afirma que la mente y el cuerpo son independientes, el cuerpo que son las emociones, pasiones y se forma de materia ordinaria mientras que la mente no esta es la sustancia pensante.

Viene a a parecer la conciencia que es darse cuenta de sí, se  relacionada con la fisiología ya que sabemos que los cambios químicos y físicos alteran la conciencia, esto lleva a concluir que la conciencia es una función fisiológica al igual que la conducta

la conducta es el comportamiento observable 
La conciencia y el lenguaje : La comunicación verbal permite la colaboración para establecer costumbres y leyes de la conducta

como ya sabemos el cerebro y todos los campos que lo rodean son complejos nos encontramos con el fenómeno de la visión ciega: son acciones inconscientes que el cerebro automatiza para economizar energía como la escritura 
Nos encontramos con un sistema visual primario Que es usado para controlar movimientos oculares y atender movimientos súbitos que ocurren a los lados del  cuerpo (detección)
y contamos con uno secundarios Que es el responsable de percibir el mundo (Procesamiento-racional)

como dato curios el lóbulo occipital es el que refleja la imagen 


Tenemos otro fenómeno que se llama cerebro escondido.

Al desconectarse partes del cerebro relacionadas con la percepción de la conducta verbal también se desconecta la conciencia 

vamos a adentrarnos un poco en la psicofisiología 

El SN se encarga de percibir estimulos y controlar procesos fisiologicos

Percepción Informa al humano de lo que ocurre a su alrededor , permitiendo que sus conductas se adapten y sean útiles 

Neurociencia

Neurociencia 

Neuroanatomía: Estudio estructural del sistema nervioso, conocer su forma para  poder entender cómo distintas lesiones en el sistema nervioso pueden afectar diferentes funciones del cuerpo humano.

• Es el estudio científico de los efectos de los fármacos sobre el sistema nervioso.
• Su principal objetivo son las acciones de los medicamentos para las enfermedades psiquiátricas y neurológicas así como para los problemas de adicción a sustancias. 
• La neurofarmacología utiliza también fármacos como una herramienta para conseguir un mejor conocimiento del funcionamiento normal del sistema nervioso.